1.策划书端午节来临,超市举办个关于端午的促销计划
策划书有几种： 一、广告策划、宣传策划。
二、产品策划、营销策划。 三、市场分析、营销渠道策划等等、总得来说策划书包括者几个步骤：首先是策划对象的分析，然后是时间、内容等、如果是活动还要考虑地域差异，以及当地的实际情况。
策划书是你要实行某方面事情的指导思想和具体的策略。 所谓的策划书，说起来挺让人觉得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更觉得高深莫测，无从下手，甚至惴惴不安。
可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”，有点“华丽”，加上写策划书的情景——大半是“临危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸锅”的状态，赶紧上互联网上找找吧，所以情绪紧张，不知如何下手。 当然，也有一类懒惰之人，自己不愿动脑子，或者认为“自己做不好”，而不愿努力一下。
后者我是一贯不愿理的，前一种吗，可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书，但前提是必须学会冷静判断，认真思考。 策划书其实并不难，胸有沟壑的人，他不用写什么策划书，也明白该怎么做。
但是，这并不代表着他们超乎常人，有“经天纬地”之才。他们只是对现在的状况，比如任务形式，人员配置，资源状况，形势目的，什么能做什么不能做等有个合理的估算，在这估算基础之上“胸有成竹”，这就是策划。
举个很简单的例子，让你给贾老师发一封电子邮件，这整个的过程就是一个完整的策划。 你虽然没有去做，但你在思维中完全可以模拟出发电子邮件的整个过程，包括电子邮件的内容你都可以想象的出来，行了，你把所有的东西详细完整地落实到纸上，一份关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”就出来了。
策划书就是这个样子，你可以理解策划书是一个计划，但比计划要详尽很多。 当然这涉及到怎么评价策划书的问题，我认为，如果别人能按照你的策划书，不需要你的指点就能准确达到策划书想达到的效果，这就是一份成功的策划书。
比如说关于“给贾老师发电子邮件活动的策划”写出来之后，一个不懂发电子邮件的人按照策划做到了，那么你的策划书无疑就是成功的。 上面所说的，无非是个策划书的本质和评价标准问题。
这似乎有点理论化，与你着急要写的策划书无关——我倒是觉得恰恰相反。你要写策划书，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎样——这些东西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策划了。
在我指导学生们做策划书的时候，通常就是这两个问题理解的不透彻。由于不明白“策划书是怎么回事”，常常觉得没有信心，不知怎么办。
然而弄明白了需要做什么的时候，大有茅塞顿开，原来如此的感觉——建立在这样感觉上而随之到来的自信心和思考状态，一般都能写出一份比较实用的策划。 当然说到这，我也想说另一层意思：策划书很简单，在你有足够自信的基础上。
了解了策划书的本质和评价标准后，我们就可以写策划书了。策划书最需要什么呢？需要我们对我们所面临的情况，资源，能力有个充分的认识。
用比较正式的语言说，就是“调研”。 其实事情哪有那么麻烦，你就想，以我们现在这些人员和能力，都能做些什么。
如果自己不明白，向一些相关人员请教一些，这些信息都很容易获得。OK，调研完成了，甚至连评估都完成了，你应该知道你能做到什么了。
接下来就是写，写是一个完善信息的过程，这也是策划书精华所在。 你的策划书中包含了足够的信息，想到了每一个方面，对每一种会发生的情况都照顾到了，这就是成功。
想做到这一点也不难：其一，我们使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把这些方面填充全面，一份基本的策划书就已经出来了： 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“*年*月**大学**活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。 如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。 活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。
在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对。
2.2011年端午节活动方案有哪些?
2011年端午节活动方案如下一、活动目的： 1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人 。 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
二、认知： 技能：发展学生利用网上平台互相交流的能力。 情意：通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化，从中知道以前所不了解的文化，能更好的传承我们民族的古老文化，使之不被遗忘。
三、活动准备： 1、组织调查： 将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交流。 2、明确本次活动的目的和作用。
3、制定活动计划。 四、活动安排： 1、举行一次有关端午节的主题班会。
可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上，以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰，既美观，又给节日增添了气氛，。将教室的气氛与此节日相呼应，让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。
（1）同学互相交流所知道的端午知识。 （2）开展端午的知识竞赛活动。
（3）以小组为单位，进行古诗文的交流或赏析。 （4）谈谈对端午节以及屈原的感想，说说自己眼中的端午节，以及对爱国主题的扩展，进一步深化其意义。
2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。 3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。
4、出一期有关端午节的黑板报。 5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人，所以也称为“诗人节”，举办一个诗歌比赛，不但可以借此纪念死去的屈原，同时也可以让同学们互相切磋有所长进。
6、在家与家人一起包粽子，有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛，或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。 7、开展我与端午的征文活动，让学生谈体会、写感想。
五、活动的意义： 1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法，我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
2 、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。 ： 。
3.端午节公司组织什么活动好?
端午节就让员工好好回家过节就好啦！不过可以端午节前抽出一下午时间，在公司会议室搞个小活动，营造下节日气氛。
我之前参加了中之杰现场包粽子的活动，觉得又有意思又有意义，其实很简单，公司先买好包粽子的材料，叶子啊，线，米，馅儿之类的，也可以多买些材料，鼓励员工自由发挥，然后将公司员工分组，基本会按部门分吧，也要抽出来几个人组成裁判组。剩下的就是大家自己随意包咯，什么馅儿啊、形状啊都可以随便来，这样才有意思，最后评比可以投票最奇葩的、最好看的，什么样的都行，最好没得奖的也有些小礼品，每个人都照顾一下。
像中之杰的粽子，什么咖喱牛肉、枸杞、海参、叉烧，如果有条件，都可以作为参考。
4.端午节策划书范文
端午节活动策划
浙江大学华家池校区学生会
前言
又到一年粽飘香，你是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢 赛龙舟，挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少 品味过多少
农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节，午日节，五月节，艾节，端五，重午，午日，夏节.端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有”五月五日，蓄兰而沐”的习俗.每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴.
端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品.从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化.先就造型而言，各地的粽子有三角，四角锥形，枕头形，小宝塔形，圆棒形等.粽叶的材料则因地而异.就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸.北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多.有用白粽子，小枣粽，豆沙粽，八宝粽，鸡肉粽，鲜肉粽，椒盐豆粽，莲蓉粽，栗蓉粽，咸肉粽，蛋黄粽等.
主题 品味五月五
活动标语 竹篛香飘华池，端阳正当五月
主办单位：浙江大学华家池校区
承办单位：饮服公司第三分公司
活动时间：2006年5月30日
活动地点：食堂门口 学生活动中心
活动总述：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活.
活动内容及流程
1.前期准备工作
准备好各活动用具，分配各部负责项目及人员安排.
2.活动之前先进行相应的宣传，包括通过网站，论坛，校迅通进行前期宣传，横幅，海报的宣传.
3.活动开始.
热场游戏：
(1)夹弹珠
每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯.工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品.
(2)镖王争霸
端午有射箭的风俗. 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜.
(3)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目.
同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品.
主场活动：
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布”开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品.
(2)美食大会
在食堂门口开设一块美食专区，由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃.
对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流.
在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度.
热场及主场游戏为美食大会聚集人气.
活动进行期间
1.活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂，明确标明协办单位名称.
2.活动中制作海报张贴在校区明显处，并明确标明协办单位名称.
3.有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示.
4.在活动进程中，学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传.
5.求一个茶楼的端午活动策划书
端午节活动策划某某茶楼前言又到一年粽飘香，你是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢 赛龙舟，挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少 品味过多少农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节，午日节，五月节，艾节，端五，重午，午日，夏节.端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有”五月五日，蓄兰而沐”的习俗.每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴.端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品.从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化.先就造型而言，各地的粽子有三角，四角锥形，枕头形，小宝塔形，圆棒形等.粽叶的材料则因地而异.就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸.北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多.有用白粽子，小枣粽，豆沙粽，八宝粽，鸡肉粽，鲜肉粽，椒盐豆粽，莲蓉粽，栗蓉粽，咸肉粽，蛋黄粽等.主题 品味五月五活动标语 竹篛茶香飘四海 ，端阳正当五月主办单位：某某茶楼承办单位：活动时间：活动地点：活动总述：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活.活动内容及流程1.前期准备工作准备好各活动用具，分配各部负责项目及人员安排.2.活动之前先进行相应的宣传，包括通过网站，论坛，校迅通进行前期宣传，横幅，海报的宣传.3.活动开始.热场游戏：（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯.工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品.（2）镖王争霸端午有射箭的风俗. 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜.（3）端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目.同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品.主场活动：吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布”开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品.（2）美食大会在茶楼门口开设一块美食专区，由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃.通过主场活动为茶楼作宣传，加强与茶客的交流.在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向人们宣传，加深这一活动的影响力和参与度.热场及主场游戏为美食大会聚集人气.活动进行期间1.活动中制作特制大型横幅，在门口悬挂2.活动中制作海报张贴在明显处，并明确标明协办单位名称.3.有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示.。
6.社区端午节活动策划
端午节活动方案一、活动时间：6月12日（星期六）下午：13:00—17:00；晚上：18:00-21:00.二、活动地点：伟星滨江花园三期空置房三、活动主题：喜迎端午佳节 共创和谐伟星四、活动目的：1、庆祝端午佳节，了解传统节日意义2、丰富员工生活，增加沟通与交流，增进团队凝聚力五、活动形式：游园会、放飞梦想六、参加对象：奉新伟星置业全体员工七、活动内容：下午：游园活动（本活动共设6关，每关根据实际完成情况发放一定奖励）第一关：智力游戏：猜谜语、脑经急转弯、我是大侦探（共计题目150个，每个人限猜3个谜语或脑经急转弯，侦探题限1题，答对一题得一张奖券）第二关：瞎子贴鼻：先观察好位置，然后蒙上眼睛，去3米外为一个没有鼻子的头像贴上鼻子，贴对位置者过关，发放2张奖券。
第三关：比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
第四关：比比肺活量：准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。
每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性吹完则得奖。每次参赛3人。
第五关：越叠越高：本环节设20个易拉罐，叠的越高越好，倒地为止，每人一次机会，两个易拉罐为一张奖券，不足者按少的计。第六关：我是神枪手：射飞镖，每人三次机会，取最好值发放奖券。
晚上：放孔明灯。在孔明灯上写上你的梦想，放飞梦想。
八、奖励规则1、一等奖：获30张以上奖券者。2、二等奖：获21—30张奖券者。
3、三等奖：获15—20张奖券者。九、现场布置： 现场横幅：喜迎端午游园会现场布置：彩带、气球现场音乐：我相信十、活动经费：十一、活动所需物资：物品： 预计金额：（元）1、谜语150个 02、头像一个，鼻子3个 03、空啤酒瓶2个，筷子5双 24、杯子12个，乒乓球5个 55、易拉罐20个 56、飞镖一副 7、孔明灯50个 75元奖品：一等奖：二等奖：三等奖：十二、其他事项：。
